top of page

PERSONLIG ØKONOMI

Lilla snakkeboble - My ISSUES magasinet

PERSONLIG ØKONOMI for TENÅRINGER

Ved å skrive om personlig økonomi kan My ISSUES gi ungdom verktøyene de trenger for å bli økonomisk ansvarlige og selvstendige. Temaet kan hjelpe dem til å forstå hvordan de best kan håndtere penger, unngå økonomiske fallgruver, og ta ansvarlige valg for både egen økonomi og miljøet. Dette kan i tillegg styrke dialogen mellom ungdom og foreldre, som ønsker å lære barna økonomiske ferdigheter for fremtiden.

​1. Økonomisk kompetanse tidlig i livet er avgjørende

  • Forberede ungdom på voksenlivet: Ungdom står foran en overgang til selvstendig voksenliv, hvor de skal håndtere egne penger, betale regninger, og eventuelt spare til større utgifter som bolig, utdanning eller bil. Ved å lære om personlig økonomi tidlig, kan de utvikle gode vaner som setter gir grunnlag for økonomisk stabilitet i fremtiden.

  • Unngå økonomiske fallgruver: Mange ungdommer kan oppleve sitt første møte med kredittkort, lån og kjøpsvaner uten nødvendig kunnskap om konsekvenser. Å forstå renter, gjeld og budsjettering kan hjelpe dem med å unngå økonomiske problemer, som å havne i gjeldsfella.

2. Økt fokus på ansvarlig forbruk og bærekraft

  • Forståelse for økonomiske valg: Personlig økonomi handler også om å ta ansvarlige økonomiske valg. Ungdom som lærer hvordan deres forbruk påvirker både egen økonomi og samfunnets ressurser, vil ha bedre grunnlag for å bli ansvarlige forbrukere. Dette inkluderer å forstå hva bærekraftig forbruk innebærer, hvordan man kan spare penger og samtidig ta miljøvennlige valg.

  • Skape økonomisk selvstendighet: Magasinet kan gi innsikt i hvordan ungdom kan begynne å spare, investere og tenke langsiktig, slik at de kan oppnå økonomisk uavhengighet. Dette er spesielt viktig i en tid hvor mange unge står overfor høye boligpriser og økte levekostnader.

3. Foreldres rolle i økonomisk opplæring

  • Samarbeid mellom ungdom og foreldre: Ved å adressere personlig økonomi kan magasinet bidra til å åpne opp for dialog mellom ungdom og foreldre om økonomiske temaer, som sparing, budsjett og økonomisk ansvar. Mange foreldre ønsker å hjelpe sine barn med å utvikle sunne økonomiske vaner, og magasinet kan gi verktøy og tips for hvordan de kan gjøre dette på en konstruktiv måte.

  • Økonomisk støtte til ungdom: Mange ungdommer får økonomisk støtte fra foreldre i form av lommepenger eller økonomiske bidrag. Ved å ta opp personlig økonomi i magasinet kan både foreldre og ungdom lære hvordan slike bidrag kan bli en del av økonomisk opplæring, for eksempel gjennom avtaler om sparing eller fordeling av penger.

Ekstra grunner:

  • Digitale økonomiske verktøy: Mange tenåringer bruker apper og digitale betalingsløsninger. Magasinet kan gi innsikt i hvordan de kan bruke slike verktøy ansvarlig, og hvordan de kan beskytte seg mot økonomisk svindel på nett.

  • Jobb og inntekt: Mange ungdommer får sin første jobb i ungdomsårene. Å lære hvordan de kan håndtere lønn, skatter og sparing fra tidlig av, vil være nyttig for deres fremtidige økonomiske helse.

​

Mix Capitalism 3-150ppp.jpg

Tips & Råd

STRATEGIER FOR
GODE SAMTALER

Vi har ekspertisen du trenger.

Skroll ned

Lilla snakkeboble - My ISSUES magasinet

HVORDAN BØR FORELDRE SNAKKE MED TENÅRINGER OM PERSONLIG ØKONOMI?

Når foreldre snakker med tenåringer om personlig økonomi, er det viktig å være praktisk, tydelig og tålmodig. Ved å forklare økonomiske prinsipper, involvere dem i økonomiske beslutninger og gi dem verktøy til å håndtere egne penger, kan foreldre hjelpe tenåringen med å utvikle gode pengevaner. Dette vil gjøre dem bedre rustet til å møte voksenlivets økonomiske utfordringer på en ansvarlig måte.

1. Start tidlig og gjør det praktisk

  • Begynn med grunnleggende begreper: Forklar hva penger er, hvordan man tjener dem, og hva de brukes til. Snakk om forskjellen mellom behov og ønsker, og hvordan man kan prioritere.

  • Involver dem i økonomiske beslutninger: Når dere handler sammen, kan du forklare hvorfor dere velger visse produkter fremfor andre, og hvordan dere sammenligner priser for å få verdi for pengene. La dem se hvordan dere planlegger husholdningsbudsjettet, slik at de forstår hvordan penger fordeles til ulike behov som mat, bolig og sparing.

2. Snakk om lommepenger og økonomisk ansvar

  • Gi lommepenger med ansvar: Hvis tenåringen får lommepenger, kan dette være en god mulighet til å lære dem hvordan de skal forvalte pengene. Diskuter hvordan de kan sette opp et budsjett for å dekke egne utgifter, og oppmuntre til å sette av penger til sparing.

  • Still forventninger: Diskuter hva lommepengene er ment å dekke, og gi dem ansvaret for å håndtere sine egne utgifter. Dette kan også inkludere å bidra med penger til aktiviteter, klær eller andre personlige innkjøp.

3. Lær dem verdien av sparing

  • Oppmuntre til sparing: Forklar hvorfor det er viktig å spare penger, og hjelp dem med å sette opp mål for sparing. Dette kan være noe stort, som en ny telefon, eller noe mer langsiktig, som å spare til en fremtidig utdanning.

  • Bruk digitale spareverktøy: Vis tenåringen hvordan de kan bruke sparekontoer eller apper til å spare penger. Mange ungdommer forholder seg godt til teknologi, og å bruke apper kan gjøre det morsommere og mer oversiktlig å følge med på sparepengene.

4. Diskuter arbeid og inntekt

  • Snakk om å tjene egne penger: Hvis tenåringen har mulighet til å få en deltidsjobb eller sommerjobb, kan dette gi verdifull erfaring. Snakk om hvordan de kan håndtere inntektene sine, hva de kan bruke pengene på, og hvordan de kan spare en del av lønnen.

  • Skatter og pensjon: Forklar grunnleggende økonomiske begreper som skatt og pensjon, selv om dette kan virke fjernt for dem. Forklar at det å betale skatt er en del av samfunnets ansvar, og at pensjon er sparing til fremtiden.

5. Lær dem om kreditt og gjeld

  • Forklar hva lån og kreditt er: Snakk om farene ved å bruke kredittkort og ta opp lån uten å forstå konsekvensene. Diskuter renter og hvordan gjeld kan vokse over tid hvis den ikke betales tilbake.

  • Fortell at kredittkort kan ha sine positive sider, om de brukes riktig. Blant annet at reiser kjøpt med kredittkort, kan være forsikret.

  • Unngå gjeldsfeller: Forklar at det er viktig å betale regninger i tide, og unngå å låne penger til unødvendige ting. Dette er spesielt viktig når de får tilgang til egne bankkontoer eller kredittkort i voksen alder.

6. Gjør det morsomt og engasjerende

  • Bruk spill og konkurranser: Mange apper og spill kan lære ungdom om økonomi på en morsom måte. Spillsituasjoner som "Monopol" eller digitale apper som gir dem mulighet til å simulere investeringer og sparing, kan gjøre læringen mer engasjerende.

  • Belønn økonomisk ansvar: Hvis tenåringen viser ansvar ved å spare eller gjøre smarte økonomiske valg, kan du oppmuntre denne oppførselen ved å belønne dem, for eksempel ved å øke lommepengene eller bidra til noe de sparer til.

7. Snakk om forbruk og livsstil

  • Diskuter reklame og forbrukerpress: Snakk om hvordan reklame kan påvirke forbruksvaner, og hvordan man kan motstå presset om å kjøpe ting man kanskje ikke trenger. Dette er spesielt viktig i en tid hvor ungdom møter mye markedsføring gjennom sosiale medier.

  • Ansvarlig forbruk: Lær tenåringen om hvordan økonomiske valg påvirker miljøet og samfunnet. Snakk om ansvarlig forbruk og bærekraft, slik at de forstår viktigheten av å kjøpe kvalitet fremfor kvantitet og ta miljøvennlige valg.

8. Følg opp og tilpass etter alder

  • Utvid samtalen med alderen: Etter hvert som tenåringen blir eldre, kan samtalene bli mer avanserte. Diskuter temaer som investeringer, pensjonssparing og boligkjøp. Forklar hvordan god økonomisk planlegging kan gi dem større frihet i fremtiden.

  • Gjenta samtalen jevnlig: Økonomi er noe som må læres over tid, så det er viktig å ha jevnlige samtaler om emnet. Diskuter nye situasjoner som oppstår, som når de begynner å kjøre bil eller flytte hjemmefra, og hvordan de kan tilpasse pengebruken.

Spiller trompet
FORDELENE MED My ISSUES
som samtalestarter

  1. RELEVANTE OG INTERESSANTE TEMAER: My ISSUES Magasinet inneholder emner som er aktuelle og relevante for tenåringer, noe som gjør det lettere å finne inngangspunkter for samtaler.

  2. UNGDOMS BIDRAG: Siden innholdet er levert av ungdom selv, vil det virke mer autentisk og relatert til tenåringenes egen virkelighet. Dette kan gjøre det lettere for foreldre å starte samtaler som føles relevante og ikke moraliserende.

  3. BRED DEKNING AV EMNER: My ISSUES dekker et bredt spekter av temaer, slik at samtaler kan variere fra letter til mer alvorlige emner, avhengig av situasjonen og komfortnivået til både foreldre og tenåring.

  4. BYGGE BRO MELLOM GENERASJONENE: Ved å diskutere artikler fra magasinet, kan foreldre og tenåringer finne felles grunnlag og forståelse, noe som kan styrke båndet mellom dem.​

​EKSEMPEL PÅ SAMTALE:

​

- mellom foreldre og tenåring om personlig økonomi, med fokus på fornuftig pengebruk, sparing og økonomisk ansvar:

Forelder:

"Hei! Jeg har tenkt på at du har begynt å få mer ansvar med penger, spesielt etter at du fikk ukepenger og noen gaver fra bursdagen. Hvordan synes du det går med å håndtere pengene dine?"

Tenåring:

"Det går vel greit. Jeg bruker dem mest på ting jeg vil ha, som klær og spill. Det forsvinner raskere enn jeg trodde, men jeg har alltid noe til det jeg trenger."

Forelder:

"Ja, det er lett å bruke penger raskt, spesielt når det er så mange ting som frister. Har du tenkt noe på hvordan du kan planlegge hva du skal bruke pengene på, og kanskje spare litt også?"

Tenåring:

"Jeg har tenkt på det, men det er vanskelig å spare. Det er alltid noe jeg har lyst på, som den nye telefonen eller noen kule sko."

Forelder:

"Det skjønner jeg godt. Det er mye å fristes av, spesielt med reklame og venner som kjøper ting. Men vet du hva? En smart måte å bruke penger på er å lage en plan – kanskje sette av en del til å kjøpe ting du ønsker deg nå, og spare litt til større ting du vil ha senere."

Tenåring:

"Men hvordan skal jeg klare å spare når jeg vil ha noe hele tiden? Det virker som alt går med en gang jeg får penger."

Forelder:

"Det er en utfordring, men en løsning kan være å sette opp et budsjett. Hva med å prøve å sette av for eksempel 20% av det du får hver uke til sparing? Resten kan du bruke på ting du vil ha nå, og hvis du fortsetter å spare, vil du snart kunne kjøpe noe større uten å bruke opp alt på en gang."

Tenåring:

"Det høres smart ut, men jeg vet ikke om jeg klarer å holde igjen. Hvordan gjør jeg det uten å føle at jeg går glipp av noe?"

Forelder:

"Det handler om prioriteringer. Tenk på hva som er viktigst for deg akkurat nå, og hva du vil ha senere. Hvis du virkelig vil ha den telefonen, kan du se det som en belønning for å være tålmodig. Du kan fortsatt bruke litt penger på ting du liker, men ved å spare litt, får du også noe du virkelig ønsker på sikt."

Tenåring:

"Jeg kan prøve. Men hva med når jeg ikke har nok penger til noe stort – da tar det jo evigheter å spare?"

Forelder:

"Det føles kanskje sånn, men hvis du setter deg små mål underveis, blir det lettere. For eksempel, hvis telefonen koster 5000 kroner, kan du sette et mål om å spare 1000 kroner først. Når du når det målet, vil du føle mestring, og da blir det lettere å fortsette. Og vi kan også snakke om å tjene litt ekstra penger, kanskje med småjobber eller bursdagspenger?"

Tenåring:

"Ja, det kan funke. Men jeg vil også lære mer om hvordan man unngår å gå tom for penger. Jeg hører om folk som sliter med gjeld, og det høres skummelt ut."

Forelder:

"Det er veldig klokt at du tenker på det. Det viktigste er å ikke bruke mer penger enn du har, og å være forsiktig med kredittkort eller lån. Det er lett å bli fristet til å låne penger for å kjøpe ting med en gang, men da må du betale det tilbake med renter, og det blir fort dyrere enn du tenkte."

Tenåring:

"Så det er bedre å bare bruke penger jeg allerede har, og ikke låne?"

Forelder:

"Ja, absolutt. Det er lurt å vente til du har nok penger til det du vil kjøpe, så slipper du å bekymre deg for å måtte betale tilbake senere. Og når du blir eldre, kan vi snakke mer om hvordan du kan bruke penger ansvarlig hvis du for eksempel skal kjøpe noe stort, som en bil eller bolig."

Tenåring:

"Ok, jeg skjønner. Det er mye å tenke på, men jeg vil prøve å spare litt nå. Jeg skal sette av 20% som du sa."

Forelder:

"Det høres ut som en god plan! Jeg er stolt av deg for at du vil prøve, og jeg kan hjelpe deg med å sette opp et enkelt budsjett hvis du vil. Vi kan også se på måter du kan følge med på hvor pengene går, for eksempel med en app eller en enkel liste."

Tenåring:

"Det hadde vært fint. Jeg tror det vil hjelpe å se hvor mye jeg faktisk bruker."

Forelder:

"Det er en god start! Å lære om personlig økonomi nå vil gi deg et godt grunnlag for fremtiden. Og husk, det handler ikke om å aldri bruke penger, men om å bruke dem på en måte som gir deg både glede og trygghet."

Tenåring:

"Greit, takk for tipsene! Jeg skal prøve å være flinkere med pengene mine."

Forelder:

"Flott! Og husk, det er helt greit å gjøre feil underveis – det viktigste er at du lærer og forbedrer deg. Jeg er her hvis du trenger hjelp."

Denne samtalen viser hvordan foreldre kan veilede tenåringer i økonomisk ansvarlighet uten å være moraliserende eller kontrollerende. Det legger vekt på balanse mellom sparing og fornuftig bruk av penger, samtidig som tenåringen får frihet til å gjøre egne valg og lære av dem.

​

Merk! Samtalen over er AI-generert på ChatGPT​​

My ISSUES som samtalestarter:​​

 

Bruken av et trykket magasin som My ISSUES kan være en effektiv måte for foreldre å starte viktige samtaler med sine tenåringer uten å skape en følelse av pinlighet eller trussel.Magasinet gir et nøytralt utgangspunkt og kan hjelpe med å normalisere samtaler om vanskelige temaer, noe som er avgjørende for å bygge tillit og åpne kommunikasjonslinjer mellom foreldre og tenåringer.

bottom of page